Fakulta jaderná a fyzikálně inženýrská zvolila svého děkana na další čtyři roky. Ve funkčním období 2026-2030 se do čela školy znovu postaví doc. Ing. Václav Čuba, Ph.D. Volba proběhla 8. prosince na shromáždění Akademické obce, kde pro zvoleného hlasovalo všech 16 přítomných senátorů.
„Jsem nesmírně poctěn, že jsem byl zvolen do svého druhého funkčního období, a vážím si důvěry akademického senátu i celé akademické obce FJFI. Budu pokračovat v práci, kterou jsem zahájil před čtyřmi lety,“ uvedl po zvolení Václav Čuba.
FJFI je od svého vzniku garantem výchovy jaderných inženýrů v Česku a jako špičková vzdělávací i vědecká instituce patří k nejlepším v celé Evropě. Fakulta se pyšní rodinným prostředím, vysokým poměrem akademických a vědeckých pracovníků ke studentům, které aktivně zapojuje do výzkumné práce. „Každý rok u nás absolvuje jen malé množství studentů, kteří však nachází uplatnění v širokém spektru oborů a oblastí lidské činnosti,“ dodal Čuba.
V druhém volebním období chce pokračovat v rozvoji fakulty a v práci, již záhajil v minulých letech. „Podstatnou část bodů programu z předchozího období se podařilo naplnit. To ovšem neznamená, že na nich není potřeba dále pracovat,“ vysvětlil. Pod jeho vedením se například v roce 2023 podařilo zprovoznit druhý školní jaderný reaktor VR-2, otevřít nové magisterské programy učitelství a škola také letos oslavila 70 let od svého vzniku.
Mezi hlavní priority nově zvoleného děkana patří další posilování vědy a výzkumu jako klíčové domény fakulty. Navazuje přitom na výborné hodnocení vědeckovýzkumné činnosti FJFI Mezinárodním evaluačním panelem a chce systematicky podporovat oblasti, v nichž škola dlouhodobě vykazuje vysokou úroveň, zejména jaderné obory a kvantové vědy a technologie. Zároveň se zaměří na oblasti, kde byly identifikovány rezervy, například v získávání prestižních grantů či v přenosu výsledků výzkumu do praxe. Podpořit chce rozvoj nových mezioborových témat, jako je medicínské inženýrství, vývoj detektorů či kvantové snímání, a posílit spolupráci mezi katedrami i s domácími a zahraničními partnery.
Důležitou součástí programu je také oblast výuky a personální politiky. Vedení se chce zaměřit na nové akreditace studijních programů, zpřehlednění jejich struktury a efektivnější organizaci výuky včetně intenzivnějšího využívání elektronických nástrojů. Podpořit chce studium v anglickém jazyce i nově otevřené učitelské programy.
V oblasti lidských zdrojů se program zaměřuje na transparentní kariérní rozvoj zaměstnanců, podporu mladých akademiků a nadaných studentů, zlepšování mzdových podmínek a lepší sladění pracovního a rodinného života. „Za nejpodstatnější v následujících letech považuji odpovídající růst mezd, zejména v kategoriích odborných asistentů a mladších vědeckých pracovníků (doktorandů). Budu také usilovat o mzdovou kohezi napříč katedrami a pracovišti naší fakulty,“ doplnil.
Posílit chce také infrastrukturní zázemí, a to například pomocí odpočinkových místností pro rodiče s dětmi, sdílených výukových a laboratorních prostor, modernizace vybavení či dobudování výpočetního klastru v Děčíně nebo nákupu nového paliva do VR-1.
Václav Čuba vystudoval na FJFI, kde také více než dvacet let působí jako pedagog. Od roku 2011 vedl Centrum pro radiochemii a radiační chemii FJFI. V roce 2014 se stal proděkanem pro rozvoj a v roce 2022 usedl do křesla děkana fakulty. Většinu vědecké kariéry věnoval základnímu i aplikovanému výzkumu v oblasti radiační chemie, fotochemie a nanotechnologií. Jako spoluautor se podílel na více než 90 odborných článcích, osmi národních patentech a čtyřech knižních kapitolách. Zkušenosti na mezinárodním poli nasbíral například při spolupráci s CERN na vývoji scintilátorů pro moderní detektory v lékařství a fyzice vysokých energií či s Université Grenoble Alpes při preklinickém testováním speciálních nanoléčiv. Na Jaderce funguje jako garant magisterského programu Jaderná chemie a kromě tří přednášek vede také řadu bakalářských a magisterských prací.
Výsledky volby:
Doporučení akademické obce:
| Pro | Proti | Zdržel/a se | |
| Akademici | 76 | 3 | 2 |
| 94% | 4 % | 4% | |
| Studenti | 146 | 3 | 2 |
| 97 % | 2% | 1 % |
Volební účast:
- Akademici: 81/191 (42 %)
- Studenti: 151/1407 (10,7%)