Hry mají ve vzdělávání dlouhou historii – dobře navržená hra dokáže přirozeně motivovat, rozvíjet strategické myšlení, spolupráci i kritické uvažování, a přitom efektivně zprostředkovávat nové poznatky nebo procvičovat již získané dovednosti. Pro edukativní hru je klíčové propojení herních mechanik s jasným vzdělávacím nebo rozvíjejícím cílem. Správně zvolená hra navíc přirozeně propojuje různé oblasti a podporuje učení v kontextu, které si hráči snáze zapamatují.
V rámci této práce si student zvolí konkrétní vzdělávací téma z fyziky, navrhne a zpracuje originální karetní nebo deskovou hru včetně všech potřebných komponent. Práce bude zahrnovat vlastní návrh herních mechanik a pravidel, grafické a fyzické zpracování prototypu a metodické či průvodní materiály pro hráče nebo pedagogy. Výsledkem může být čistě zábavná hra, výukový nástroj, nebo jejich kombinace. Součástí práce bude i pilotní testování hry s reálnými hráči a její iterativní úprava na základě získané zpětné vazby.